Wiley-VCH, Weinheim Grundlagen Bilanzierung und Jahresabschluss für Wirtschaftswissenschaftler Cover "Grundlagen des Jahresabschlusses für Wirtschaftswissenschaftler" behandelt alle Thematiken, die Stu.. Product #: 978-3-527-50814-3 Regular price: $18.68 $18.68 Auf Lager

Grundlagen Bilanzierung und Jahresabschluss für Wirtschaftswissenschaftler

Graf, Gerd / Speck, Corinna

Verdammt clever!

Cover

1. Auflage Oktober 2015
300 Seiten, Softcover
Fachbuch

ISBN: 978-3-527-50814-3
Wiley-VCH, Weinheim

Kurzbeschreibung

"Grundlagen des Jahresabschlusses für Wirtschaftswissenschaftler" behandelt alle Thematiken, die Studierende im Rahmen ihres Bachelorstudiums beherrschen müssen. Das Erwerben von Wissen zu Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung, Anhang und Lagebericht gelingt spielerisch leicht.

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Der Jahresabschluss eines Unternehmens dient vielen Zwecken. Er ist das Herz der externen Berichterstattung und hat Rechenschafts- (Eigentümer, Kapitalgeber) und Informationsfunktion (Kunden, Lieferanten etc.). Daher muss sich jeder Studierende der Wirtschaftswissenschaften im Rahmen seines Studiums mit diesem Thema auseinandersetzen.
"Grundlagen des Jahresabschlusses für Wirtschaftswissenschaftler" behandelt alle Thematiken, die Studierende im Rahmen ihres Bachelorstudiums beherrschen müssen.
Gerd Graf und Corinna Speck zeigen zunächst, wie von der Buchführung zur Bilanz übergeleitet wird. Im Anschluss erläutern sie die einzelnen Bestandteile eines Jahresabschlusses: Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung, Anhang, Lagebericht sowie ggf. Kapitalflussrechnung und Eigenkapitalspiegel. Auch die Bilanzanalyse wird behandelt.
Besonders an dem Buch ist die didaktische Herangehensweise an die Thematik. Rätsel, Spiele und Lückentexte machen das Lernen zu einem Vergnügen.

Gerd Graf ist Dipl.-Betriebswirt (FH), Dipl.-Handelslehrer und Studienrat an einer Berufsschule. Am Institut für Berufspädagogik und allgemeine Pädagogik ist er Studiengebietsbeauftragter für den Bereich Wirtschaftswissenschaften.
Corinna Speck, Bilanzbuchhalterin, hat sich auf die Entwicklung von Übungsaufgaben spezialisiert, die es den Studierenden ermöglichen, Wissen in kürzester Zeit leicht, aber sicher und konsequent zu erlernen.